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CSIP对其在国家Linux水平认证战略伙伴的采访

  1. 目前企业需求的高端人才如何获得?

  (尚观科技UPLOOKING 跟很多企业有人才供应的关系,你觉得目前企业对信息技术人才的期望和瓶颈在哪里?)

  目前企业招聘时普遍遇到如低端人才过剩,而达到要求的高级人才却无法满足的情况,举个例子,一些合作企业的人力资源部的负责人常常反映,当招聘一个负责管理上百台服务器的管理员的岗位时,投简历的应聘者绝大多数无法满足要求。我们在51job  chinahr等网站采集的数据也显示,低端信息技术人才已经过剩,而高级技术人才在目前互联网高速发展的大趋势下,显得非常缺少。

  (那么一般企业是怎样解决高端人才获取的问题?)

  目前企业普遍没有太好的解决方式,一般是通过四种方式来解决,自己培养、委托培养、网上招聘、猎头公司或圈内人士介绍。

  2.作为专业的培训机构如何解决高端人才的培养?

  技术决定质量, 我们根据我们调查的数据结合自身的优势,从选定的方向入手,真正做出了高品质的课程,并进行深入的挖掘,比如Linux培训方面,传统培训机构着重炒做概念,我们强调的是技术,最先推出高级Linux集群、高级路由、高级安全、系统调优等内容,只有解决了技术的深度问题,才能解决培训质量的问题。

  同时我们提出了研发型培训的思路,针对高端信息技术人才成长周期长,技术面要求广泛、解决问题能力强的特点,特别设计了阶段性项目,比如基于状态的防火墙 大型Mail系统 内核移植等,而这些项目是需要在指导下独立完成的。

  3.如何看待国家信息技术紧缺人才培养工程的推出?

  在十一五规划中,国家将大踏步迈向世界技术强国行列,并且提出了"自主创新"的关键性口号。中国将出现类似Google这样的巨型高科技公司,而Google的前期就得到了如Linux之类大量开放源代码的技术支撑,当前Google近20000台电脑组成的大型集群就在使用Linux系统。科技的基石归根结底还是人,而中国要赶上科技的浪尖,缺少的就是能非常熟练运用开放源代码技术的高级技术者。

  创新型企业缺少评定高级信息技术人才的标准,也缺少训练这样人才的方法。

  作为国家信息产业部专门为软件 、IC产业进行研究的部门,CSIP前瞻性创建了"国家信息技术紧缺人才培养工程",这为国家的自主创新提供有力的高端人才保证。该工程专门针对未来一段时间内人才比较缺少的领域,如高级Linux架构、开放源代码技术、高级Web应用、底层开发等,创新推出了一系列高端人才评定、培训的规范。同时非常注意避免了ALL-IN-ONE的大杂烩似的传统IT评定教育方式。 这个工程最具影响的地方就是只重视最有前途、国家最缺少的高端领域。

  4.作为专业的培训机构如何支持国家信息技术紧缺人才培养工程?

  "国家信息技术紧缺人才培养工程"针对课程的选择是非常慎重,经过精心的选择,CSIP创建了国家Linux技术水平认证项目,通过对Linux这一开放源代码系统的高端培训支持,从而提供更多高级信息技术人才。同时为了保证项目的质量,CSIP与尚观科技(uplooking.com)结成战略合作伙伴,直接引入目前国际上成熟的高端Linux研发实践型训练、考核体系,包含Linux集群 调优 安全 排错  内核/驱动 嵌入式开发 等内容。

  尚观科技是国内专注于Linux及开放源代码领域的研发型培训公司,公司特点是注重基于Linux等平台上高级培训,如 服务架构、安全、UNIX/Linux平台开发、嵌入式开发等,并且有自己丰富的经验。尚观科技为这次合作专门按要求改写教材与案例,并且提供与实际接轨的Linux训练课程,高级技术培训最重要的是与实际接轨,最好的办法就是直接让受训者独立参加研发性培训。我们在这个方面的储备是非常丰富的,我们长期关注Linux平台各种解决方案,积累了大量教学用源代码和案例,高效的训练教材。尚观科技同时积累了大量的教师资源,如长期从事Linux技术支持与培训的郄晓烨等高级Linux技术讲师。

  以下为郄晓烨简历:
  郄晓烨
     Red Hat 认证工程师(RHCE)
     Linux高级系统工程师
     Linux解决方案工程师
     4年高级RHCE讲师
     赛迪 《开放系统世界》杂志 Linux完全驱动专栏作者

  工作经历:
  ☆ Linux系统工程师,UPLOOKING l北京尚观科技有限公司2005/07至今工作职责和描述:技术经理 为企业客户提供Linux技术及支持服务

  ☆  系统工程师,项目经理 Global Data ltd.(HK)  2000/08 - 2002/06工作职责和描述:负责Linux及Windows操作系统集成,案例设计,与防火墙集成等

  教育经历:1996年-2000年 昆明理工大学 信息工程与自动化学院  大学本科 学士学位

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